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| Compartir las lecturas Leer en voz alta, ¿por qué? 0-5, 6-8, 9-11, 12-14, 15-18 |
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Todos los estudiosos están de acuerdo en que los niños y niñas de todas las edades deben tener la oportunidad de escuchar buena literatura con la mayor frecuencia posible.
A Isak Dinesen, a Kafka o a Mary Shelley les contaban cuentos y Astrid Lindgren, Muñoz Molina o Ángeles Caso confiesan también que sus mejores recuerdos son de aquellos momentos en los que un adulto les leía historias.
Si hemos perdido el hábito de compartir historias, o no lo tuvimos, nunca es tarde para recuperarlo. Sólo se necesita un poco de tiempo, entusiasmo y ganas.
¿Y qué ventajas tiene?
Contar cuentos, leer historias y recitar poemas…
Pone al niño en contacto directo y diario con los libros.
Es una de las mejores formas de interesar a los niños por los libros.
Posibilita que los niños disfruten de textos fuera del alcance de sus posibilidades lectoras.
Desarrolla el lenguaje, amplía y enriquece su vocabulario y favorece una mayor comprensión de los textos.
Desarrolla su imaginación y les invita a entrar en situaciones imaginarias, familiarizarse con personajes, temas y estilos diversos.
Es un gesto de cariño, una oportunidad de conversar y de acercarse a los niños.
Experimentar la lectura compartida nos enseña que aprender a leer tiene un sentido.
Y es una actividad para cualquier edad.
Anímate, no hay que ser ni Fernando Fernán Gómez ni Núria Espert para leer en voz alta mirando las palabras; sé tú mismo.
Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil. FGSR